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Tagged: 教育

日本人だからこそ

戦後教育では、日本の近代史、特に第二次世界大戦あたりの話は事実関係を淡々と説明するのみ、という教育が行われていると思うが、それを別に悪い事とは思わない。何故なら、そこに感情論を含めてしまうと歴史が歪んで見えるから。しかし、それであっても日本人が知らなければならない当時の事実はたくさんあり、それらは戦後の日本人にはあまり知られていない。感情論はいらない。その多くの事実をもっと知った方が良い、と私は思っている。

戦後75年

8月15日。
日本は無条件降伏し、戦争を終結した日である。
8月15日、終戦の新聞何の戦争か? 時に第二次世界大戦と言われ、時に太平洋戦争と言われ、時に大東亜戦争と言われる。
第二次世界大戦となると、欧州の戦争も含めた話になるので、日本が特に関与した太平洋地域の戦争として太平洋戦争と言われる事が多いが、大東亜戦争という言葉は近年になってようやく教科書に記載された呼び名らしい。
そういえば、私の頃は大東亜戦争という言葉は使われていなかったような気がする。
しかし、戦争に深く関係した人達の中には、あの戦争を大東亜戦争としか言わない人もいた、という話を聞いた事もある。
呼び名一つに何を拘っているのかと言われるかも知れないが、大東亜戦争と呼ぶ事の意味はこの戦争の本質を見る上でとても重要だと私は思っている。
戦後75年経った今でも、日本人のほとんどの人はあの戦争で他国を侵略した、という一点の事実を知識として持ち、諸外国から見た日本の姿を知らない人が多い。
何故あの戦争は起き、そして日本が敗戦を受入れた後、世界はどう変わったのか?
そこから見えてくる日本の姿を、もっと日本人は知らなければならない。私はそう思うのである。

Twitterで知る

このような動画を紹介しているツイートがあった。

https://twitter.com/katu178524503/status/1294243395909500929

この動画を見て、どのように考えるだろうか?
少なくとも、このような事を日本の学校教育では教えていないと思う。
もちろん、一方向だけの教育では駄目で、実際に戦争が行われた土地や国からの姿も見る必要はある。
私が言いたいのは、前述した通り、感情論でなく事実を知る、という事である。
そして事実を知った後、なぜその事実が起きてしまったのかの要因を知る事である。
少なくとも、日本人は当時、唯一有色人種の中で白人と戦争をして互角に戦った国民である。
別に戦争を賛美する事はしないし、もってのほかと思うが、それほどまでに当時の白人のアジア植民地政策は酷いものだったという事である。
そして戦後、日本は戦争には敗れたものの、アジア各国で独立の機運が高まり、ほとんどの国が植民地から脱する事となった。これもまた事実である。

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